Теория Брейнля Гауровитца и Полинга
Теория Брейнля Гауровитца и Полинга. В начале эта теория была предложена Брейнлем и Гауровитцем, а в дальнейшем развита и обоснована с химикофизических позиций Полингом. Согласно этой теории, антитела образуются в клетках непосредственно под влиянием полярных групп антигенов. Антиген, попадая в клетку, нарушает в ней синтез нормальных глобулинов. Вследствие этого образуются новые молекулы иммунных глобулинов с иной последовательностью полипептидов или аминокислот и другой конфигурацией молекулы, соответствующей по своему строению детерминантным группам антигена. Образовавшаяся таким образом молекула глобулина выделяется из клетки. Антиген же сохраняется в ней и функционирует как индуктор антител до тех пор, пока клетка не освободится от него. Молекула иммунного глобулина состоит из тех же полипептидных цепей, что и нормальный глобулин, но отличается от него только конфигурацией концевых частей полипептидной цепи, которая формируется под влиянием антигена в процессе вторичного и третичного свертывания длинной тонкой нити в сферическую молекулу антитела. По представлению Полинга, синтез нормального и иммунного глобулина осуществляется в несколько фаз. В первой фазе формируется центральная стабильная часть молекулы ее каркас, во второй фазе происходит скручивание, упаковка ее концевых частей. Антиген, включающийся в процессе синтеза глобулина, оказывает влияние не на расположение аминокислот в пептидной цени, составляющей молекулу глобулина, как полагали Брейнль и Гауровитц, а на способ, которым эта цепь складывается, и на конфигурацию концевых частей полипептидной цепи, которая приобретает структуру, соответствующую активной детерминантной группе антигена. Вновь образованная под влиянием антигена молекула глобулина и есть антитело. Согласно теории Полинга, детерминантная группа антигена является своеобразным штампом матрицей, на которой происходит скручивание полипептидной цепи. При этом антиген непосредственно формирует структуру антитела, в связи с чем данная теория получила название инструктивной, или теории прямой матрицы.